Objectif compétences de base

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’action proposée vise à minima la maîtrise d’une ou plusieurs des
compétences de base du référentiel CléA, en lien direct avec le projet
d’insertion dans l’emploi des personnes.L’offre est élargie à l’acquisition ou au renforcement d’une ou plusieurs des compétences clés européennes.Des
modules spécifiques de « lutte contre l’illettrisme », d’« Appropriation
des outils numériques », d’« Actualisation des connaissances en
mathématiques appliquées à l’industrie », de « Lecture de plans » et de « 
Sensibilisation à la sécurité en entreprise » complètent cette action.Chaque
bénéficiaire de l’action se verra proposer un parcours de formation
individualisé et personnalisé tenant compte de ses acquis préalables, de
ses contrainteset de son projet d’insertion professionnelle. Cette
action s’organise en entrées et sorties permanentes, à partir du 1er
mars 2021.

Description, programmation

Le programme de formation proposé à minima concerne les sept domaines
du Socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA) :

• La communication en français
• L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement logique
• L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
• L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe
• L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel
• La capacité à apprendre à apprendre tout au long de la vie
• La maîtrise des gestes et postures et respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
  Cette offre minimale est complétée par des modules :
• Lutte contre l’illettrisme
• Appropriation des outils numériques
• Lecture de plan
• Sensibilisation à la sécurité en entreprise
• Actualisation des connaissances en mathématiques appliquées à l’industrie
  L’offre
  est élargie aux domaines des compétences clés européennes. Chaque
  bénéficiaire peut ainsi accéder à des modules complémentaires (Anglais,
  Allemand, Comptabilité...) ou à des modules de renforcement (pour aller
  plus loin que les exigences CléA) à chaque fois que nécessaire et en
  fonction des besoins et nécessités repérés.
  Les modules complémentaires sont les suivants :
• Anglais (tous niveaux) avec possibilité de certification Bright, DCL, TOEIC, TOEIC Bridge
• Allemand (tous niveaux) avec possibilité de certification Bright, DCL
• Comptabilité avec possibilité de certification ASCA
  Pour les projets nécessitant d’aller au-delà des exigences CléA, citons ces quelques exemples opérationnels :
• Culture numérique avec possibilité de certification TOSA Word, TOSA
  Excel, TOSA Powerpoint, TOSA ACCESS, TOSA Outlook, TOSA DigComp, B2i
  Adultes
• Français, mathématiques, sciences physiques et
  chimiques, biologie de niveaux 4, 5, à visée "entrée en qualification",
  "préparation à un examen", "préparation concours", "soutien CNED"...

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

K2111 :

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Durée, rythme, financement

Durée 300 heures en centre

Modalités de l'alternance La formation ne se déroule pas en alternance

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission 1. Validation du projet professionnel en amont du recrutement : L'action fonctionnant en entrées et sorties permanentes, le recrutement sera organisé tout au long de l'année au fur et à mesure des demandes. Les publics qui nous seront adressés par les prescripteurs auront vu en amont leurs projets professionnels validés. Il sera proposé aux demandeurs d'emploi qui se seraient inscrits à une information collective et qui souhaiteraient, après accueil et information, intégrer un parcours de formation, de solliciter leur conseiller Pôle emploi, Mission locale ou CAP emploi pour valider leur projet d'insertion professionnelle. La validation du projet du demandeur d'emploi sera dans tous les cas formalisée par l'émission d'une fiche de liaison par son conseiller. 2. Prise de rendez-vous - Modalités possibles : - Le prescripteur adresse par mail à l'APP la fiche de liaison du demandeur d'emploi qui a été vu en entretien et dont le projet a été validé. l'APP prend alors contact avec le demandeur d'emploi et lui propose un rendez-vous pour inscription dans un parcours. - Une agence Pôle emploi peut centraliser les fiches de liaison en version papier émises par l'ensemble des conseillers et demander à l'APP de venir régulièrement (deux à trois fois par semaine) les chercher pour traitement. L'APP prend contact avec les demandeurs d'emploi et propose à chacun un rendez- vous. - Le prescripteur remet sa fiche de liaison au demandeur d'emploi suite à leur entretien. C'est ce dernier qui prend contact avec l'APP afin d'obtenir un rendez- vous. 3. Accueil / Positionnement : Chaque phase d'accueil d'un candidat prévoit un questionnement administratif, une analyse des besoins et une vérification des pré requis. Un positionnement pédagogique, formalisé au travers de tests ou d'auto évaluations conduits dans les différents domaines visés, permet de connaître le niveau à l'entrée en formation et de proposer un programme adapté à l'atteinte des objectifs. Le positionnement configure le parcours de formation du stagiaire. Par ailleurs, la formation proposant une part de distanciel, un positionnement spécifique aux connaissances et compétences nécessaires pour suivre les enseignements à distance ainsi qu'un questionnement relatif au matériel disponible au domicile du candidat sera systématiquement opéré. 4. Résultats : A l'issue du processus de recrutement, le GRETA Nord Alsace décide de retenir ou non le candidat. Deux cas sont possibles : Acceptation Le GRETA Nord Alsace fait proposition au candidat d'un parcours de formation. Le futur stagiaire pourra démarrer son parcours selon la date de démarrage fixée à son contrat. Refus Le GRETA Nord Alsace informe le candidat de la non acceptation ou de la non admissibilité de sa candidature et il lui en donne les motifs. Ces motifs de rejet sont notifiés sur la fiche de liaison qui est retournée au prescripteur.

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Un positionnement (entretien / test de niveau) est réalisé à l'entrée en formation. Le programme de formation est construit en fonction du niveau repéré et des objectifs à atteindre.

Inscription

Contact renseignement Bruno Bataille

Téléphone 0388913610

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 01/03/2021

Adresse d'inscription
14 rue Vincent d'Indy 67260 Sarre-Union

Modalité Se présenter à l'accueil de l'APP ou appeler le 03.88.91.36.10 pour prendre rendez-vous.

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable