Préparation au test de Connaissance du Français « tout public » (TCF « tout public » ou TCF TP)

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Renforcer les 4 compétences linguistiques de base (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite).
Développer/renforcer la connaissance lexicale demandée dans les interactions de la vie courante et professionnelle en français.
S’informer sur les caractéristiques générales du test pour mieux se préparer aux épreuves de compréhension et d’expression orales exigées.
Découvrir les techniques et les stratégies de passation pour mieux cibler les réponses.
S’entraîner à l’aide d’exercices type qui permettent au stagiaire de se familiariser avec les différents types de questions.
Apprendre à gérer son temps et son stress durant les épreuves (conseil généraux de préparation pour le jour de la session).

Description, programmation

Cette formation se divise en 5 grandes parties :
Révision grammaticale et du lexique couramment utilisé au niveau B1 et/ou B2.
Atelier de compréhension orale, de rédaction et de lecture.
Des informations générales sur le test.
Des exercices d’entraînement permettant de se familiariser avec les questions.
Des conseils généraux pour le jour de la session.

Validation et sanction

Test de Connaissance du Français « tout public » (TCF « tout public » ou TCF TP) ;Attestation d’acquis ou de compétences ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

K2111 :

Durée, rythme, financement

Durée 40 heures en centre
Durée indicative : 90 jours

Modalités de l'alternance Cours du jour : 14 h - FOAD : 26 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Dossier

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Avoir les connaissances de base en langue française, savoir communiquer, faire un exposé, exprimer un point de vue.