Responsable de projets de formation

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Acquérir les bases de l’ingénierie de la formation et de la conduite de projet d’action Savoir les utiliser dans la conception et la mise en oeuvre d’une action ou d’un dispositif de formation Identifier les concepts de l’analyse du travail et de la production des compétences Repérer les théories de l’apprentissage des adultes, identifier les principales démarches et approches pédagogiques présentes dans le champ et leurs tendances d’évolution Identifier les systèmes juridiques et institutionnels présents dans le champ et leurs perspectives d’évolution

Description, programmation

AST106 Sociologie du travail et de l’emploi
- PST121 Le psychologue, le travail et l’emploi
- FAD118 Ingénierie d’une action de formation
- FAD103 Institutions et acteurs de la formation des adultes
- FAD117 Recueil et traitement de l’information
- FAD106 Animation, gestion et analyse d’une séquence pédagogique
- TOF105 Accueil et information sur les parcours et les certifications professionnelles
- FAD119 Montage juridique et financier de dispositifs de formation
- FAD131 Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie
- FAD109 Ingénierie : concepts et démarches
- FAD111 Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle
- FAD110 Méthodologie de l’analyse de situations et de la conduite de projets
- FAD113 Apprentissages et modalités pédagogiques
- FAD114 Développement des compétences en situation de travail
- FAD108 Analyse et valorisation de son parcours professionnel
- FAD132 Formation et politiques territoriales
- UA220V Bilan réflexif de parcours
- UAFA07 Expérience professionnelle

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

K2101 :

K2111 :

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis Justifier d'un niveau bac+2 (cursus L1 et L2 du Cnam, autre diplôme ou titre de niveau III, validation des acquis ou des études supérieures). Les candidats n'ayant pas reçu de formation préalable dans un domaine en rapport avec les sciences humaines et sociales doivent valider au choix PST105 (Le psychologue, le travail et l'emploi) ou AST106 (Sociologie du travail et de l'emploi). Les UE FAD103 - FAD113 - FAD110 - FAD118 et FAD119 sont constitutives du Certificat de compétence Conseiller en ingénierie de formation.