Systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle - Mention :Licence Pro - Parcours :Licence professionnelle Systèmes automatisés, Réseaux et Informatique Industrielle Parcours CONCEPTION ET COMMANDE NUMÉRIQUE DES SYSTÈMES ÉLECTRIQUES EMBARQUÉS -

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La Licence Professionnelle Conception et Commande de Systèmes Electriques Embarqués permet aux étudiants d acquérir des compétences pluridisciplinaires électronique de puissance électronique contrôle et commande de processus informatique associées aux contraintes industrielles des systèmes embarqués sûreté de fonctionnement normes spécifiques gestion de l énergie qualité gestion de projet puissance massique etc . Des enseignements de type tertiaire complètent cette formation management connaissance de l entreprise gestion de projets communication anglais . Par le biais de projets tuteurés complétés par un stage en entreprise d au moins 16 semaines l étudiant acquiert une bonne connaissance du milieu professionnel permettant ainsi une insertion plus rapide dans le monde du travail. nLieux des enseignements nLes enseignements sont dispensés au sein de la Faculté des Sciences et d Ingénierie et de l IUT GEII de l Université Paul Sabatier. nConcevoir et valider des systèmes électroniques embarqués selon le cahier des charges imposé au sein de bureaux d études PME et grands groupes Rédiger de fiches techniquesDéveloppeer de bancs de test adéquatsModéliser des composants et systèmes à travers différentes solutions matlab vhdl Utiliser et programmer des appareils de mesure Choisir modéliser concevoir des composants pour développer des systèmes électriques embarqués Utiliser les langages et outils de simulation et de mise au point Matlab VHDL C etc.. Lire comprendre et modifier un plan issu d un bureau d études n

Description, programmation

Syllabus du L3P CCS2E-GE2I

Validation et sanction

Licence professionnelle

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)