Titre professionnel conducteur d'installations et de machines automatisées

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Préparer les épreuves du titre professionnel CIMA (Conducteur d’Installations et de Machines Automatisées).Favoriser l’insertion dans l’emploi et/ou la poursuite d’études.

Description, programmation

CCP 1 : Conduire une installation automatisée équipée ou non de robots.CCP2 : Préparer lancer et arrêter une installation de production équipée ou non de robotsEscape Game.SST (Sauveteur Secouriste du Travail)PRAP (Prévention des Risques liés à l’Activité Physique)Habilitation électriqueMétrologie et métallurgieMathématiques appliquéesCommunication écrite et orale (incluant bureautique et rédaction du dossier professionnel)Développement durable, écocitoyenneté, écogestes, égalité professionnelle et lutte contre les discriminationsCONNAISSANCE DES PRATIQUES ET ENJEUX DU NUMERIQUES Module spécifique du B2I qui répond à la connaissance des pratiques et enjeux du numériqueApprentissages aux « savoirs-être professionnels » et compétences comportementales, sociales et RelationnellesModule IAA et conditionnementEntreprise

Validation et sanction

Les formateurs, chacun dans leur domaine, organisent des évaluations formatives dont l’objectif est de réajuster le travail d’apprentissage du stagiaire, elles ont une fonction régulatrice. Un examen blanc est organisé pour les épreuves écrites, orales et professionnelles afin de mettre les stagiaires en situation (durée d’épreuve, difficultés, gestion du stress.), ce qui peut permettre de détecter d’éventuelles difficultés. Nomination d’un référent de l’action de formation. Chaque stagiaire bénéficiera d’un suivi individualisé par le référent formation. Il sera son interlocuteur privilégié afin de l’accompagner dans la réussite de son parcours de formation : conseils, motivation, résolution de problème, accompagnement cognitif.
Le livret de compétences est un outil de suivi concernant les acquisitions en centre de formation et les activités professionnelles mises en œuvre dans l’entreprise. Des évaluations sont organisées tout au long de la formation y compris l’évaluation en entreprise
Des "examens blancs" et des oraux blanc seront organisés avec des jurys composés de professionnels de la filière.
Utilisation du porte-folio pour positionnement des compétences (permet un auto positionnement du stagiaire, mais peut aussi être utilisé avec les formateurs et/ou les tuteurs de stages) en lien avec le référentiel de certification et dune grille spécifique d’auto-évaluation basée sur les situations de travail emblématiques (FEST) qui permet un repérage individuel des compétences

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

H2906 :

H3301 :

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Durée, rythme, financement

Durée 168 heures en entreprise
Durée indicative : 5 mois.

Modalités de l'alternance 168 heures se stage en entreprise

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V bis (préqualification)

Conditions spécifiques et prérequis Accessible à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à Pôle Emploi qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller en évolution professionnelle ou un professionnel relevant d'une structure membre du Service public régional de l'orientation (SPRO).

Inscription

Contact renseignement LYCEE POLYVALENT CLOS MAIRE - POLE REGIONAL DES

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Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation pour les salariés

Code CPF 243477 - Validité du 02/01/2019 au 31/12/2115

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 08/11/2021

Adresse d'inscription
LYCEE HIPPOLYTE FONTAINE
20 BOULEVARD VOLTAIRE
BP 27529 21000 Dijon

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable