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Créer un spectacle musique (niveau 2 possible sur demande)

– donner des outils pour créer un spectacle pour jeunes enfants, – développer sa créativité d'adulte, – Être capable de capter l'attention des enfants.

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
4 impasse Neso 34990 Juvignac

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Hygiéne en crèche

• réactualiser les connaissances dans le domaine • réfléchir à des procédures /protocoles • respecter les précautions standards d'hygiène en crèche

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
4 impasse Neso 34990 Juvignac

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L'hygiène en crèche, HACCP

Normes d'hygiènes actuelles et protocoles - remise en question de ses habitudes - sensibilisation aux risques et conduite à tenir

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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Les douces violences en crèche

• ouvrir des pistes de réflexion sur le phénomène des "douces violences" • ouvrir des pistes d'actions, tant individuelles que collectives • permettre d'être plus attentif à tous ces «petits moments» de la vie quotidienne (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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La pédagogie positive en EAJE

Comprendre les origines et lesméthodes de l'éducation positive. reconnaitre l'ensemble des situationsoù elle peut s'appliquer. s'approprier les techniques et savoirles adapter selon la (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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La distance professionnelle en EAJE

Définir la notion de "distance", de "posture", de "juste" ou de "bonne" distance identifier les caractéristiques de la distance professionnelle identifier les différentes relations professionnelles en jeu dans cette (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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Végétarisme, végétalisme, végan en collectivité

• de nos jours, le végétarisme évolue et peut comporter des risques nutritionnels. il est donc primordial d'être informé des pratiques adéquates afin que cette alimentation soit équilibrée, d'autant plus quand les parents (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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Autorité et limites en crèche

1. définir les différentes formes d'autorité 2. réfléchir à l'apport des limites dans la construction psychique du tout-petit 3. penser son rapport à l'autorité au contact de l'enfant : quand et comment. 4. discuter des (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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Gestion des conflits inter-professionnel en crèche

• savoir reconnaître les sources du conflit, les prévenir • identifier les comportements inquiétants • comprendre les mécanismes d'un comportement agressif • gérer les comportements (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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Transmissions en équipe et pour les parents

• repérer les besoins en matière de transmission • clarifier en équipe l'amont et l'aval des transmissions : pourquoi, comment • identifier les enjeux pour chacun au moment des transmissions • connaitre les mécanismes de (...)

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
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