Résultats de la recherche - Orientation pour tous

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Service en milieu familial et collectif. - procédures de remise ou de maintien en températures des aliments. - préparation de l'espace restauration pour le service des repas. - présentation des préparations (...)

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Définition et connaissance du handicap. - le hadicap, quelles représentations ? - le cadre étiologique, nostalgique et réglementaire du handicap. - la relation famille-institution. - le travail en équipe autour de (...)

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Module 1. construction de la personnalité États du moi conscient/inconscient corps/émotions/pensées les croyances et scénarii de vie principales blessures de l'enfant (lowen et reich) le complexe d'¼dipe l'enfant adapté (...)

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Exploration et pratique des instruments de musique : écoute, improvisation, mise en évidence des différents paramètres musicaux, rythme et construction musicale. - apprentissage de chansons, comptines et jeux de doigts (...)

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Acquisition d'un répertoire de chansons et jeux de doigts ; réflexion sur leur importance dans la communication avec l'enfant polyhandicapé. - les vocalises et jeux vocaux, apport dans la communication non-verbale. - (...)

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Mise en évidence de l'importance des interactions vocales et du jeu sonore dans le développement de l'enfant. - acquisition d'un répertoire de chansons, comptines et jeux de doigts : - espace d'imaginaire et de (...)

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L'écoute : se laisser toucher par les sons, exprimer et partager son ressenti. - la voix, le répertoire : jouer avec sa voix et oser chanter. mettre en commun, apprendre et enregistrer un répertoire adapté aux (...)

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