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Métiers Offres de formation
Offres de formation
Contenu des modules (formation en centre d'une durée de 385 h) : - approche de la personne dépendante âgée. - santé hygiène. - organisation et méthodes de travail. - bienveillance, bientraitance, respect de la personne et (...)
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Contenu des modules (formation en centre d'une durée de 385 h) : - approche de la personne dépendante âgée. - santé hygiène. - organisation et méthodes de travail. - bienveillance, bientraitance, respect de la personne et (...)
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La formation se décompose en 3 modules qualifiants débouchant sur des certificats de compétences professionnelles (ccp), complétés par une période en entreprise. - accueil et découverte des métiers - ccp 1 : accompagner (...)
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La formation se décompose en 3 modules qualifiants débouchant sur des certificats de compétences professionnelles (ccp), complétés par une période en entreprise. - accueil et découverte des métiers - ccp 1 : accompagner (...)
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Accueil/positionnement - accueil :présentation de l'action et de son organisation,de l'infa et l' équipe. constitution d'une dynamique de groupe statut du stagiaire de la formation professionnelle (droits et (...)
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Programme ouverture et clÔture de l'action de formation : 5 heures (centre) dÉcouverte de la formation et du mÉtier : 32 heures (centre) ccp1 : entretenir le logement et le linge d'un particulier : 119 heures (centre) (...)
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Programme et séquencement (p : période / m : module / s : séquence) p1 - 35 h - période d'intégration et positionnement m1 - 210 h ccp accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien s1 105 h mettre en (...)
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(p : période / m : module / s : séquence) *p1 - 35 h - période d'intégration et positionnement *m1 - 210 h ccp accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien -s1 105 h mettre en ouvre les techniques et (...)
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(p : période / m : module / s : séquence) *p1 - 35 h - période d'intégration et positionnement *m1 - 210 h ccp accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien -s1 105 h mettre en ouvre les techniques et (...)
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