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Concevoir et animer des visites pour les enfants au sein d'un musée ou d'un lieu du patrimoine

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de : - concevoir des propositions adaptées aux publics des classes maternelles et élémentaires - établir des rythmes et des contenus en fonction des cycles (...)

Agec Île de France
22 Rue de Picardie 75003 Paris 3e

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Concevoir et animer des visites pour les classes maternelles au sein d'un musée ou d'un lieu du patrimoine

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de : - concevoir des propositions en fonction des publics destinataires - établir des rythmes et des contenus en fonction des participants - cerner les (...)

Agec Île de France
22 Rue de Picardie 75003 Paris 3e

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Concevoir et animer des visites pour les classes de l'école élémentaire au sein d'un musée ou d'un lieu du patrimoine

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de : - concevoir des propositions en fonction des publics destinataires - établir des rythmes et des contenus en fonction des participants - cerner les (...)

Agec Île de France
22 Rue de Picardie 75003 Paris 3e

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Pédagogie du formateur

Formasoft
154 avenue de Cannes Espace Mandelieu 06210 Mandelieu-la-Napoule

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Sciences du langage - Mention :Master - Parcours :MASTER Sciences du langage | parcours Linguistique, Informatique, Technologies du Langage (LITL)

Le master litl forme des linguistes spécialistes du traitement automatique des langues tal . nÀ l issue du master les étudiants sont capables de participer au développement de systèmes visant le traitement informatisé la (...)

Université de Toulouse Jean Jaurès Service de la Formation Continue
- 31000 Toulouse

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Sciences du langage - Mention :Master - Parcours :MASTER Sciences du langage | parcours Linguistique, Informatique, Technologies du Langage (LITL)

Le master litl forme des linguistes spécialistes du traitement automatique des langues tal . nÀ l issue du master les étudiants sont capables de participer au développement de systèmes visant le traitement informatisé la (...)

Université Toulouse Jean-Jaures
5 allées Antonio Machado 31000 Toulouse

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La posture du formateur

Les différents rôles du formateur et sa posture professionnelle • identifier les 3 rôles du formateur • equilibrer ses interventions pédagogiques entre les 3 rôles

Chantal CANOVAS
22 rue des Potières 56350 Saint-Jean-la-Poterie

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Le temps du repas

• contribuer à promouvoir la qualité du temps de repas • créer et aménager l'espace des repas des jeunes enfants

Madame Stéphanie Alcaras - CFA PARTNER
4 impasse Neso 34990 Juvignac

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DU formation d'adultes (DUFA)

Apporter des compléments théoriques, méthodologiques et pratiques sur les activités de la formation (transmission de savoir et de savoir-faire, analyse des besoins, conception et animation de séquences de formation, (...)

Université Paris VIII Paris Vincennes - service commun formation continue - scufc
2 Rue de la Liberté 93200 Saint-Denis

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DU Responsable de Formation DUFRes - Mention : - Parcours :DU Responsable de Formation DUFRes

Cette formation a pour objectif de professionnaliser plus avant des formateurs au sein du champ des métiers de la formation en leur permettant de transformer leurs expériences et savoirs professionnels de formateurs (...)

Université de Toulouse Jean Jaurès Service de la Formation Continue
- 31000 Toulouse

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