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Savoir construire des exercices afin de permettre à l'élève. - Être capable de qualifier une voix et une production vocale en s'appuyant sur des éléments de connaissance acoustique, historique, culturelle et anatomique. (...)
École Richard Cross
84 Allée Darius Milhaud 75019 Paris 19e
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Être capable de définir les objec@fs de l'enseignement vocal en prenant en compte les savoirs disciplinaires liés à la phona@on (anatomie, physiologie, acous@que) et leur didac@que - u@liser le vocabulaire scien@fique (...)
École Richard Cross
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Présenter un exercice avec clarté - utiliser le vocabulaire lié à l'anatomie, à la physiologie du geste vocal et à l'acoustique de la voix, en adaptant son langage aux capacités de compréhension de l'élève - Être capable (...)
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Définir le projet d'enseignement vocal individuel ou collectif compétences correspondantes : - Être capable de définir les objectifs de l'enseignement vocal en prenant en compte les savoirs disciplinaires liés à la (...)
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Mettre en place son organisme de formation référencer son organisme sur les dispositifs de financement de formation mettre en place une démarche qualité et pérenniser son activité de (...)
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33 bis Avenue du Maréchal Joffre 94170 Le Perreux-sur-Marne
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